교육인적자원부는 지난해 본격 도입된 방과후학교가 참여율 증가 등 빠른 양적 성장을 이뤘지만 수요자가 체감할 수 있는 변화를 이끌어내기 위해서는 프로그램의 질적도약 및 학교구성원의 주도적참여 유도 등의 노력이 절실하다고 보고 이와 관련한 정책적 지원을 확대하는 내용의 ‘방과후학교 발전 방안’을 발표했다.

주요 내용으로는 ‘방과후학교 온라인관리시스템’을 본격 도입해 프로그램 안내·수강신청·출결관리·통계조사 등을 온라인으로 처리함으로써 관련업무를 획기적으로 줄이고 방과후학교 업무를 총괄할 수 있도록 방과후학교 보직교사 도입을 추진해 업무 추진의 안정성 및 전문성을 높임과 동시에 방과후학교 담당교원의 승진 기회가 확대되며 관리자에 대한 경제적 인센티브 도입도 추진할 계획이다.

이와 함께 방과후학교 활동을 학교생활기록부에 기록할 수 있도록 해 학생의 소질 및 능력 계발을 위한 정보로 적극 활용하고 학술대회·포럼 등 전문가의 다양한 연구 활동을 지원, 정책추진에 적극 반영함으로써 정책의 효과성을 높이기 위한 방과후학교의 이론적·철학적 기반을 강화한다.